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本文来源:http://www.domiwu.com  发布日期:2018-08-22 浏览数:1562


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陈步雷先生在《新京报》发表文章称,“如果在造假被揭露后,仅把不该加上的20分从总分中剔除,就会给公众这样的指引:造假败露后,只是失去本不该得到的造假收益,而原权益并无损失,造假等于无损失的游戏;有公职的学生家长可能会被处分,无公职的家长连被处分的小风险都没有。何乐而不为?”笔者以为,要给公众以正确的指引,并非要以惩罚无辜的孩子来获取。事实上,如果我们加大对于造假的父母、监护人的惩罚,甚至如陈步雷所建议那样用刑法进行惩罚,那么潜在的造假者就可能望而却步。如此既能达到警戒潜在的违法者又能避免株连无辜,何乐而不为呢?

中国矿业大学采矿系大二学生杜红阳来自灾区四川广元。今天她和同学一起来到人民大会堂听报告。杜红阳红着眼圈告诉记者,最让她和同学感动的是,灾难突然降临时,包括刘亚春校长在内,很多人不约而同地作出了先救孩子的选择。

闵婕:留在学校,可以参加各种各样的排练,就是文艺节、外语节,这些艺术节的排练,然后还有男生们都会去踢球什么的。

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南京仙林大学城,集中了南京师范大学、南京邮电大学、南京财经大学、中医药大学等10余所高校,在校生有10万人。去年秋天,这里建起了南京首家大学卖场——大成名店。此前,由于仙林大学城地处郊区,商业不发达,学生购物只能坐公交车去市区。地理位置的优势,吸引了众多商家。真维斯、华仔美发、明亮眼镜等品牌纷纷进驻抢占商机。100多家店铺中,由在校大学生创办的就有20多家,有的卖食品,有的卖服装,还有卖手工饰品的。一时间,大学生创业在仙林传为佳话,“是要学业还是要创业”的争论也一直不断。

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不管学校的初衷是怎样的,不可避免的是,让学生必须“吃掉”助学金带来的后果有三:一是国家助学金本来该发挥的作用被大打折扣,尤其对于那些贫困中职学生,国家助学金本来是他们赖以完成学业的基本保障,却单一地变成了“吃饭”保障,其他需求被限制,可能会出现部分贫困生即使享受了助学政策,却照样陷入就学困难的境地。二是惹民怨。这几年,中职学生助学政策力度之大,范围之广,史无前例,本来是深得人心的惠民政策,却因为某些地方具体运作中的环节不畅,招致学生和家长的怨言,造成不良的社会影响。惠民却惹来民怨,好事办不好,是缺乏智慧和远见的表现。三是对学校长期发展不利。把助学金打入学生饭卡,短期来看,是保护了校内消费,但是,从长远来看,小范围的保护会使学校在改进后勤保障水平、提高服务质量等方面动力不足,狭隘保护只会阻碍学校事业健康发展。

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在传统文化逐渐边缘化的当下,书法家跨界现代音乐推广书法艺术的现象引起各方关注。“书萃中华”大学生书法辩论赛就是以此为背景,围绕中国书法边缘化、“提笔忘字”等现象展开辩论,旨在唤起大家对中国传统文化传承与发展的关注。

对负有保密义务的劳动者,用人单位可以在劳动合同或者保密协议中与劳动者约定竞业限制条款,并约定在解除或者终止劳动合同后,在竞业限制期限内按月给予劳动者经济补偿。劳动者违反竞业限制约定的,应当按照约定向用人单位支付违约金。

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1949年10月1日,毛泽东主席签发《中国人民政治协商会议共同纲领》,公布了新中国中央人民政府的施政方针。这一纲领明确提出:“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育。”这就是新中国成立初期国家对教育地位的基本定位。

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