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本文来源:http://www.domiwu.com  发布日期:2018-08-22 浏览数:567


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3.以各级领导班子的工作制度为基础,构建较为完善的思想政治建设制度体系。一方面,建立健全联系群众的制度。先后制定了校领导联系学院、校领导联系党外代表人士、校领导听课、校领导接待日、校领导工作日志上网公告、特约监督员等制度;通过实施各项联系群众制度,领导班子成员不仅较全面地掌握了学校教学、科研、管理、服务和师生员工学习、生活情况的第一手资料,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,而且密切了党群、干群关系,提高了为师生员工服务的宗旨意识,树立了领导班子求真务实、为民办事的良好形象。另一方面,完善各级工作制度。制定了《南昌大学党委各部门工作职责》、《南昌大学学院党委工作条例》、《南昌大学直属总支工作条例》等,对各级各类基层党组织的工作职责、工作制度、组织设置等进行了较系统的规范,确保了各级领导班子建设的规范化、制度化。

总之,对于国内大学的自由招生,一方面国人要认识到这是素质教育下的必然趋势,对此应该宽容;另一方面采取自由招生方式的大学,在自由招生过程中,一定要做到公平公正,唯有此,自由招生才能顺利实现。(王攀)

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此外,《劳动法》第二十一条规定,“劳动合同可以约定试用期。试用期最长不得超过六个月”。而《劳动合同法》第二十条进一步明确,“劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准”。

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美丽漂亮的音乐教师则收到了这样的贺卡:“如果把生命比喻成一棵树,你便是滋养生命之树的水和阳光,你天生的金嗓子不知启迪了多少人的智慧,我在这里借新年的祝福谢谢你。”……拿到这一份份沉甸甸的贺卡,许多老师激动得热泪盈眶。已从教30多年的宋瑞雪老师激动地说:“我从教这么些年,给学生写过无数‘操行评语’,没想到今天我也收到了校长的‘操行评语’。这还是平生第一次得到领导这样的尊重呢。”

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李升勇:新课程改革提出了三维目标,可是在改革的过程中,我们发现它和我们的教育思想、教学理念、大语文观、大课堂观不吻合,所以我们又进行了深入的思考。最后我们发现“知识和能力”这个维度没有提到“兴趣”。兴趣是最好的老师,小学阶段学生如果没有了兴趣,无论提多高的目标都没用,所以我们把激发学生学习兴趣增加了进来。我们把课堂教学定位为一个完全展示的课堂,目的就是为了提高学生的内驱力,激发学生的兴趣。

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